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2024학년도 1학기 과학과 평가계획 변경 안내
  • 작성자 : 전은비
2024학년도 1학기 과학과 평가계획에 변경 사항이 있어 안내합니다.

* 변경사유
- 2, 3학년 수행평가 문항 세분화로 평가 요소, 수행수준, 배점 수정  
* 변경내용
-2학년, '전류, 전압, 저항 사이의 관계 실험하기'

<수정 전>

평가 요소

수행수준

배점

전류, 전압, 저항 사이의 관계 실험 수행하기

(10)

실험복, 면장갑을 착용한다. 실험 도구를 올바르게 사용하며, 실험 후 뒷정리를 한다.

10

실험복, 면장갑을 착용한다.

실험 도구를 올바르게 사용하나 실험 후 뒷정리를 하지 않는다.

또는, 실험 후 뒷정리를 하였으나 실험 도구를 올바르게 사용하지 않는다.

8

실험복, 면장갑을 착용한다.

실험 도구를 올바르게 사용하지 않고, 실험 후 뒷정리를 하지 않는다.

6

실험복, 면장갑 중 1가지를 착용한다.

실험 도구를 올바르게 사용하지 않고, 실험 후 뒷정리를 하지 않는다.

4

실험복, 면장갑을 착용하지 않는다.

실험 도구를 올바르게 사용하지 않고, 실험 후 뒷정리를 하지 않는다. (기본점수)

2

실험 결과 작성하기

(6)

실험의 결과값을 정확한 단위를 사용하여 기록하고, 그래프를 올바르게 그린다.

6

실험의 결과값을 기록하고, 그래프를 올바르게 그린다.

4

수행 결과물을 제출하지 않았거나 미수행(백지활동지 제출, 자발적 미참여 포함)한다. (기본점수)

2

실험 결론 도출하기

(4)

그래프를 올바르게 비교하고, 실험 결과를 바탕으로 결론을 도출한다.

4

그래프를 비교하고, 결론을 도출한다.

3

수행 결과물을 제출하지 않았거나 미수행(백지활동지 제출, 자발적 미참여 포함)한다. (기본점수)

2

기 본 점 수

6

장기 미인정 결석자

5

 
<수정 후>

평가 요소

수행수준

배점

전류, 전압, 저항 사이의 관계 실험 수행하기

(6)

실험복, 면장갑을 착용하고, 실험 도구를 올바르게 사용하며, 실험 후 뒷정리를 한다.

6

실험복, 면장갑을 착용한다.

실험 도구를 올바르게 사용하나 실험 후 뒷정리를 하지 않는다.

또는, 실험 후 뒷정리를 하였으나 실험 도구를 올바르게 사용하지 않는다.

5

실험복, 면장갑을 착용한다.

실험 도구를 올바르게 사용하지 않고, 실험 후 뒷정리를 하지 않는다.

4

실험복, 면장갑 중 1가지를 착용한다.

실험 도구를 올바르게 사용하지 않고, 실험 후 뒷정리를 하지 않는다.

3

실험복, 면장갑을 착용하지 않는다.

실험 도구를 올바르게 사용하지 않고, 실험 후 뒷정리를 하지 않는다. (기본점수)

2

옴의 법칙 설명하기

(3)

옴의 법칙을 올바르게 설명한다.

3

옴의 법칙을 설명하나, 내용이 타당하지 않다.

2

수행 결과물을 제출하지 않았거나 미수행(백지활동지 제출, 자발적 미참여 포함)한다. (기본점수)

1

실험 결과 작성하기

(6)

결과값 기록, 정확한 단위 사용, 그래프1, 그래프2 4가지 항목 중 4가지를 작성한다.

6

결과값 기록, 정확한 단위 사용, 그래프1, 그래프2 4가지 항목 중 3가지를 작성한다.

5

결과값 기록, 정확한 단위 사용, 그래프1, 그래프2 4가지 항목 중 2가지를 작성한다.

4

결과값 기록, 정확한 단위 사용, 그래프1, 그래프2 4가지 항목 중 1가지를 작성한다.

3

수행 결과물을 제출하지 않았거나 미수행(백지활동지 제출, 자발적 미참여 포함)한다. (기본점수)

2

실험 결론 도출하기

(5)

그래프를 올바르게 비교하고, 실험 결과를 바탕으로 결론을 도출한다.

5

그래프를 올바르게 비교한다.

실험 결과를 도출하였으나, 내용이 타당하지 않다.

4

그래프를 비교하지만 그 내용이 타당하지 않다.

결론을 도출했으나 핵심 내용을 포함하지 않는다.

3

그래프를 비교하고 결론을 도출하지 않거나, 결론을 도출하고 그래프를 비교하지 않는다.

2

수행 결과물을 제출하지 않았거나 미수행(백지활동지 제출, 자발적 미참여 포함)한다. (기본점수)

1

기 본 점 수

6

장기 미인정 결석자

5

 


- 3학년, '질량 보존 법칙 실험하기'

<수정 전>

 

평가 요소

수행수준

배점

기체 발생 반응 실험 수행하기

(10)

실험복, 보안경, 실험용 장갑을 착용하고, 실험 도구를 올바르게 사용하며, 실험 후 뒷정리를 한다.

10

실험복, 보안경, 실험용 장갑을 착용한다.

실험 도구를 올바르게 사용하나 실험 후 뒷정리를 하지 않는다.

또는, 실험 후 뒷정리를 하였으나 실험 도구를 올바르게 사용하지 않는다.

8

실험복, 보안경, 실험용 장갑을 착용한다.

실험 도구를 올바르게 사용하지 않고, 실험 후 뒷정리를 하지 않는다.

6

실험복, 보안경, 실험용 장갑 중 하나라도 미착용한다.

실험 도구를 올바르게 사용하지 않고, 실험 후 뒷정리를 하지 않는다.

4

실험복, 보안경, 실험용 장갑을 착용하지 않는다. 실험 도구를 올바르게 사용하지 않고, 실험 후 뒷정리를 하지 않는다. (기본점수)

2

 

실험 결과 작성하기

(6)

기체 발생 반응 실험의 결과값을 정확한 단위를 사용하여 기록하고, 시약의 반응 전과 후의 질량 변화를 관찰한 대로 서술한다.

6

기체 발생 반응 실험의 결과값을 기록하고, 시약의 반응 전과 후의 질량 변화를 서술한다.

4

수행 결과물을 제출하지 않았거나 미수행(백지활동지 제출, 자발적 미참여 포함)한다. (기본점수)

2

실험 결론 도출하기

(4)

실험 결과를 바탕으로 결론을 도출하고, 오차의 원인을 2개 이상 작성한다.

4

결론을 도출하였으나 실험 결과에 기반하지 않고, 오차의 원인을 1개 작성한다.

3

수행 결과물을 제출하지 않았거나 미수행(백지활동지 제출, 자발적 미참여 포함)한다. (기본점수)

2

기 본 점 수

6

장기 미인정 결석자

5

 

<수정 후>

 

평가 요소

수행수준

배점

기체 발생 반응 실험 수행하기

(10)

실험복, 보안경, 실험용 장갑을 착용하고, 실험 도구를 올바르게 사용하며, 실험 후 뒷정리를 한다.

10

실험복, 보안경, 실험용 장갑을 착용한다.

실험 도구를 올바르게 사용하나 실험 후 뒷정리를 하지 않는다.

또는, 실험 후 뒷정리를 하였으나 실험 도구를 올바르게 사용하지 않는다.

8

실험복, 보안경, 실험용 장갑을 착용한다.

실험 도구를 올바르게 사용하지 않고, 실험 후 뒷정리를 하지 않는다.

6

실험복, 보안경, 실험용 장갑 중 하나라도 미착용한다.

실험 도구를 올바르게 사용하지 않고, 실험 후 뒷정리를 하지 않는다.

4

실험복, 보안경, 실험용 장갑을 착용하지 않는다. 실험 도구를 올바르게 사용하지 않고, 실험 후 뒷정리를 하지 않는다. (기본점수)

2

질량 변화 작성하기

(2)

기체 발생 반응 실험에서 시약의 반응 전과 후의 질량 변화를 관찰한 대로 서술한다. 단위를 포함하여 작성한다.

2

수행 결과물을 제출하지 않았거나 미수행(백지활동지 제출, 자발적 미참여 포함)한다. (기본점수)

1

질량 보존 법칙 이해하기

(4)

질량 보존 법칙과 관련된 글 속 빈칸을 3가지 모두 올바르게 이해하여 작성한다.

4

질량 보존 법칙과 관련된 글 속 빈칸 2가지를 올바르게 이해하여 작성한다.

3

질량 보존 법칙과 관련된 글 속 빈칸 1가지를 올바르게 이해하여 작성한다.

2

수행 결과물을 제출하지 않았거나 미수행(백지활동지 제출, 자발적 미참여 포함)한다. (기본점수)

1

실험 결론 도출하기

(4)

실험 결과를 바탕으로 결론을 도출하고, 오차의 원인을 2개 이상 작성한다.

4

결론을 도출하였으나 실험 결과에 기반하지 않고, 오차의 원인을 1개 작성한다.

3

수행 결과물을 제출하지 않았거나 미수행(백지활동지 제출, 자발적 미참여 포함)한다. (기본점수)

2

기 본 점 수

6

장기 미인정 결석자

5